La Generalitat de la Comunitat Valenciana, a través del Centro de Seguridad TIC (CSIRT-CV), ha anunciado que este curso comenzará a ofrecer formación en ciberseguridad a estudiantes de quinto de Educación Primaria, así como a sus familias y docentes.
CSIRT-CV, entidad especializada en ciberseguridad dependiente de la Dirección General de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, ampliará su plan de formación a los centros educativos de primaria que lo soliciten. Desde 2018, este centro ha formado a 46.000 personas en más de 500 centros de Educación Secundaria Obligatoria, incluyendo a estudiantes, familias y docentes de 1º y 2º de Secundaria.
La consellera de Hacienda y Economía, Ruth Merino, explicó que esta iniciativa surge debido al contacto cada vez más temprano de los menores con Internet, por lo que es fundamental concienciar sobre ciberseguridad desde edades tempranas. Las acciones previstas están diseñadas para niños y niñas de entre 9 y 10 años, abordando temas como la identidad digital, el ciberacoso y los dispositivos electrónicos.
El programa incluye sesiones para docentes y familias, con el objetivo de dotarles de herramientas y conocimientos necesarios para apoyar a los menores en este ámbito. Javier Balfagón, director general de TIC y responsable de CSIRT-CV, destacó la importancia de que la ciberseguridad sea una competencia digital básica, ampliando así el público objetivo a la etapa de Educación Primaria.
El Plan Valenciano de Capacitación en Ciberseguridad, que inició en 2018 para estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, busca mejorar los conocimientos en ciberseguridad de la población más vulnerable a las ciberamenazas. CSIRT-CV ha desarrollado una extensa trayectoria en la Comunitat Valenciana, llegando a medio millar de centros que han solicitado formación en ciberseguridad.
Esta iniciativa refleja el compromiso de la Generalitat por preparar a la sociedad ante las amenazas digitales, adaptando sus acciones a los avances tecnológicos y garantizando la inclusión y protección de la comunidad educativa en el entorno digital.
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